经济管理学院召开MBA课程建设验收会议

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为了全面审视、评估和改进MBA课程的设计、实施和效果，以确保重庆邮电大学经济管理学院MBA教育中心能够持续提供高质量、符合时代潮流的管理教育，将经济管理学院MBA中心建设成为国内优秀的MBA教育中心，经济管理学院MBA教育中心于2023年10月30日在五楼会议室召开课程建设验收会议。MBA教育中心副主任施涛，学院教学督导杨亚西以及各科负责老师汇报课程建设情况。

 课程建设验收会议上，《组织行为学》、《管理经济学》、《市场营销》的三位任课教师汇报了各科教学情况。各科负责老师介绍了课程建设的情况，针对课程建设的过程和现状进行了讨论。

经济管理学院召开MBA课程建设验收会

1.《管理经济学》（黄学锦）：首先，这门课程要以案例为载体，淡化理论学习，强化实践。使这门课程的学习能够充分的与现实情况接轨。教学理念按照从问题到案例，再由案例到实训的方式为核心。其次，在课程的教学过程中以学生为主体，不仅以师生协同的方式、也要以学生小组协同的方式进行相关案例的学习，最后以更灵活的方式对学习的效果行考核，而不是仅局限于传统的考核方式。

2.《组织行为学》（李盛竹）：教学本身是一种艺术，传统的教学过程刚性过多，柔性不足，因而在MBA教育的教学过程中必须刚柔并济。在以案例为载体的教学过程中，必须深入研究老师和学生各自扮演的角色。在习题库的建设上做到目标+问题+互动的融合式教学，实现产教、思教、创教的有机融合。

3.《市场营销》（李忆）：案例的选取上，综合选取国内国外教材，并融入思政内容。在案例的教学过程中，按照从框架教学再到要点精要展开的顺序进行。每次的课程安排上，综合选取两个案例，一个案例进行详细的展开讨论，另一个案例做留思性讨论。在案例的设计上要结合数据分析。在今后的课程案例设计中，可以考虑案例的数据来自学生，使课堂讨论的数据更具有时效性。

4.MBA教育中心副主任施涛提出主题教学法的教学方式，认为MBA课程的教学分主题进行，强调学科知识有机结合、跨学科整合、问题导向、学生参与程度高的教学方法。其核心理念在于通过深入挖掘一个主题，将相关知识进行有机组织，帮助学生理解问题的本质，培养批判性思维和解决问题的能力。因此，在上课方式上，一改传统跟着教材的走的上课方式，而应跟着主题走，不以教材为束缚。在课堂教学的进行中可以考虑以视频录制的方式展现关键知识点，让学生自由分配时间学习相关知识点，最后进行综合性考核。授课计划以及教学大纲应以实质性的内容为主。教学大纲的设计上以灵活性为主，始终以教学质量为核心。

各位老师发言完毕，大家就如何达到课程目标、更好的进行教学安排、更有效的进行案例教学、更综合的对学生进行考核等进行了深入交流。各任课老师将以会议探讨的内容进行教学过程的安排和完善。

  本次MBA建设验收会议圆满结束，各任课老师按照各自的课程安排有条不紊的进行，探讨了各课教学的教学情况、MBA教学方法和MBA教学中以案例教学为核心等重要议题。这次课程建设验收会议是学院致力于提升MBA教育水平的一部分，更好服务学生和满足社会对高素质管理人才的需求。

经济管理学院召开MBA课程建设验收会

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